Actividad 2. Presentación multimedia y exposición de resultados

Sesión 8. Comunicación oral y escrita

Actividad 2. Presentación multimedia y exposición de resultados

S8. Actividad 2. Presentación multimedia y exposición de resultados Info...

Actividad 1. Integración y redacción del informe final

                                                          Sesión 8. Comunicación oral y escrita

                                            Actividad 1. Integración y redacción del informe final

Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados.

Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados.

link para entrevista: https://forms.gle/U8HnCKKUyHV1oLjJ7

S7. Actividad 1. Análisis de datos recabados

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

             Reto de "Pamela y sus amigos".

Sesión 6. Actividad 2: 

Planeación y aplicación de entrevista.

 Entrevista / Transcripción.

Nota: por cuestiones de privacidad no se permitió audio ni vídeo.

Actividad 1. Bitácora de investigación.

Se realiza la bitácora de investigación de acuerdo al orden de las actividades.

Tabla de investigación:

SESIÓN 5 ACTIVIDAD 2

ANÁLISIS Y ABSTRACCIÓN DE LA INFORMACIÓN:

S5 ACTIVIDAD 1: SELECCIÓN Y RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN.

S5 ACTIVIDAD 1: SELECCIÓN Y RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN.

Fuentes de información:

Fuentes bibliografía:

FORMATOS APA:

Bibliografía:

FORMATO TABLA

Sesión 4. Actividad 2 Investigar e indagar.

Hola compañeros dejo evidencia de mi trabajo de S4 Unidad 2:  Delimitación del tema y plan de investigación.

Evidencia de esquema plan de trabajo

S4. Actividad 2 Esquema de la lectura "Estudio en escarlata"

Buenas tardes compañeros.S4. Actividad 2 Esquema de la lectura "Estudio en escarlata"

link: https://www.lucidchart.com/documents/edit/53c9664a-7461-49cd-8b1a-e5b9043a542c/0

S4. Actividad 1 MAPA MENTAL: Tipos de investigación.

HOLA

Dejo evidencia de la S4. Actividad 1

MAPA MENTAL: Tipos de investigación.

link:
https://www.goconqr.com/es-ES/p/17934953

Sesión 3. actividad 3. Campaña publicitaria

Buen día compañeros, les dejo la creación de mi Campaña publicitaria de la Sesión 3. actividad 3.
espero que les agrade y estoy a sus ordenes para cualquier comentario que ayude a mejorar .
gracias.

MAPA CONCEPTUAL.

S3. ACTIVIDAD 1. APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS

Buen día, les dejo mi trabajo realizado para esta sesión, espero que sea de su ayuda, éxito compañeros.

Sesión  2:modelo educativo y reglamento escolarActividad 2: Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

continuación de trabajo

Reflexión:
Las herramientas que se nos da hoy en día, son fundamentales para el cambio de aprendizaje y adquisición de conocimientos ya que todo es por nuestra propia iniciativa, el trabajo que se realiza puede ser tan pesado o liviano como nosotros lo queramos, tenemos muchas opciones de búsqueda para tomar la mejor decisión y plantear nuestro punto de vista enfocado a lo que se requiera en las actividades y en toda la carrera en general.
El tener la disponibilidad, el tiempo, la iniciativa y el entusiasmo para seguir adelante sera cada día mas fácil mediante esta forma de aprendizaje, tenemos muchos retos, los cuales con el tiempo y la practica se irán desarrollando hasta poder lograr una fluidez mas efectiva en nuestro campo.
Todas las herramientas tecnológicas que tenemos a nuestro alcance por fuera y dentro del aula virtual harán que las dudas sean menos día a día con el apoyo y trabajo en equipo.

Sesión 2. Modelo educativo y reglamento escolar 

Actividad 1:

Modelo educativo de la UnadM

Mi nube de palabras sobre modelo educativo de UnadM.

LES DEJO EL LINK  DE PAGINA PARA CREACION DE MI NUBE.:

http://wordart.com/i8dzh54cymxj/word-art

Creación de mi perfil en aula virtual.

Les dejo la creación de mi perfil en aula virtual.

MI PRESENTACION

Hola
Soy Norma Rivera Díaz, soy nuevo integrante de UNADM, me interesa la carrera de administración de empresas turísticas por que gusta la carrera en general y la UNADM me da esta oportunidad de seguir estudiando a distancia en mis tiempos libres después del trabajo ,sin descuidar ninguno de los dos.